Макроэкономика – одна из тех дисциплин, где разрыв между моделями из учебника и моделями из практики особенно ощутим. Стандартные курсы по-прежнему опираются на модели и концепции, сложившиеся десятилетия назад, тогда как практика центральных банков и устройство современных финансовых систем ушли далеко вперед. Преподаватель, который хочет объяснять студентам не только хорошо разработанные, но уже устаревшие модели, но и то, на какие модели опирается макроэкономическая политика сегодня, неизбежно сталкивается с этим противоречием. Семинар предлагает обсудить некоторые проблемные вопросы преподавания макроэкономики, связанные с вопросами денег и денежно-кредитной политики в том числе с представителями Банка России.

Темы выступлений:

Создание денег в учебниках и современных финансовых системах (В. Грищенко, Банк России)

Представления о том, как создаются деньги, — один из наиболее устойчивых источников трансляции некорректных идей в курсах макроэкономики. Классическая учебная версия с банковским мультипликатором и экзогенным предложением денег плохо согласуется с действительностью. В докладе будет рассмотрено, как устроено денежное обращение в современных финансовых системах, чем эндогенное создание денег отличается от учебных упрощений и как можно преподавать эту тему ближе к реальному положению дел.

Модель IS-LM для анализа экономической политики: что актуально, а что устарело (В. Грищенко, Банк России)

IS-LM остаётся одной из самых узнаваемых и самых критикуемых моделей в макроэкономике. Доклад предлагает рассмотреть эту модель с разных сторон, чтобы понять, какие полезные аналитические инструменты она дает, и где ее использование не оправданно. Речь пойдет о том, какие элементы IS-LM сохраняют педагогическую ценность, а какие требуют существенных оговорок или замены, особенно в контексте современной денежно-кредитной политики, где инструментом регулирования служит процентная ставка, а не денежная масса.

IS-PC-MR как альтернатива IS-LM (Ю. Вымятнина, ЕУСПб)

В последние годы в преподавании макроэкономики все шире распространяется модель IS-PC-MR, включающая кривую Филлипса и правило денежно-кредитной политики. В отличие от IS-LM, эта модель отражает логику инфляционного таргетирования, т.е. именно того режима, в котором работают многие Центробанки стран мира, включая Россию. Доклад будет посвящен тому, как выстроить преподавание на основе IS-PC-MR, включая ее соотнесение с IS-LM, возможные проблемы при обсуждении с помощью этой модели открытой экономики, а также отдельных эпизодов макроэкономической политики, при разборе которых она может быть полезна.

Модель QPM для анализа экономической политики (А. Нелюбина, Банк России)

QPM (Quarterly Projection Model) — класс моделей, которые центральные банки используют для прогнозирования и выработки решений по процентной ставке. Для большинства преподавателей это terra incognita: такие модели редко появляются в учебниках, хотя регуляторы их активно используют. Доклад позволит познакомиться с логикой QPM, понять, как она соотносится с моделями, изучаемыми в стандартных курсах макроэкономики, и обсудить, в какой мере опыт практических моделей Центробанка может обогатить преподавание.

Семинар завершится общей дискуссией, в которой смогут участвовать как очные, так и онлайн-участники.