В докладе будут представлены результаты эконометрической оценки отдачи от образования в России за период 2013–2024 гг., базирующиеся на регрессионном уравнении Минсера на данных РМЭЗ НИУ ВШЭ и «Всероссийского обследования домохозяйств по потребительским финансам» (ВОПФ) Банка России.

Эмпирические результаты подтверждают наличие положительной отдачи от образования: так, премия за наличие диплома о высшем образовании в терминах реальной заработной платы составляет 32–50%, а средняя отдача от одного дополнительного года обучения оценивается на уровне 6–7%, что сопоставимо со среднемировыми значениями. При этом статистически значимых различий в отдаче между обладателями диплома магистратуры и кандидатами наук не выявлено. Отдельного внимания заслуживает зафиксированное в 2024 году снижение премии за высшее образование, что может быть обусловлено сокращением разрыва в заработной плате между белыми и синими воротничками на фоне миграционных и структурных изменений на рынке труда. В совокупности полученные результаты свидетельствуют о позитивных эффектах инвестиций в образование.

Рабочий язык семинара: русский.